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罗素大学集团包含金三角名校,有时被称为英国的常春藤联盟,代表着英国的优秀大学。它由伦敦帝国学院、伦敦国王学院、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、伯明翰大学、布里斯托尔大学、剑桥大学、卡的夫大学、爱丁堡大学、格拉斯哥大学、利兹大学、利物浦大学、曼彻斯特大学、诺丁汉大学、牛津大学、谢尔菲德大学、南安普顿大学、华威大学和泰恩河畔纽卡斯尔大学一共19所英国研究型大学组成。
Wing: 人们总是把罗素集团 (Russell Group)
和美国的常青腾联盟 (Ivy League)做比较,并把罗素集团看作英国顶尖大学的代表。然而这些人中的很多人对于罗素集团的究竟好在哪里并没有十分清晰的概念。请大致介绍一下你们的优越所在。
Michael: 世界上顶尖的学院都非常相似地形成了集团,英国的罗素集团和其他大学集团在性质上并没有什么不同。罗素集团的突出之处在于它集合了英国顶尖的研究型院校。我们将各种研究课题和资源于教学很好地结合起来,形成了一个良好的学术研究氛围。我们的学生可以得到的不是最时髦的课程,而是课程中包含的最新只是和科技。多数罗素集团的成员院校的规模都非常大,并且开办范围广阔的课程。我们的学生可以利用大量的设施和资源,因此他们做出来的东西都非常棒。他们在学校得到的丰富体验也是非常有价值且令人愉快的。
Wing: 中国留学生在选择大学的时候十分倚重各种大学排名,比如泰晤士时报
(The Times) 提供的。有些用作指定大学排名参考的项目也许并不适合海外学生的实际情况。这些排名对我们究竟有多可靠?
Michael: 嗯,你说的有道理。我们必须抱持谨慎的态度来看待排名。大学排名的指定可能参照任何标准,以至任何复合标准。中国留学生要清楚他们自己想从大学得到什么,而不是过渡依赖基于全面评估的大学排名。很大程度上,英国的大学排名尽可能全面地反映了每所大学的各方面情况,并对其素质给出大致的评价。了解英国大学的人都知道,对学生们最重要的是他们能够满意自己选择的学校;因此他们需要多看多比较,确定他们选择的课程和科目是自己真正想读的。通信,住宿,地点等因素也同样重要。我建议学生们更全面地考虑。而很多全面考虑过的学生都发现罗素集团的大学能给他们提供广大的经历和支持;我们知道支持是非常重要的。从中国以及其他地方来的学生都需要有力的帮助和支持,
一个可以依赖和求助的支援架构。罗素集团在提供支援的工作上的成绩是有目共睹的。
Wing: 说到RAE (研究水平评估)和TQA (教学质量评估),它们的数据会不会对学生,特别是外国学生有误导作用或者过分影响?您对此有什么建设性的建议?
Michael: 英国在发真改进对研究和教学水准的评估方法上面比多数国家都做地好,忽视 RAE 和 TQA
的价值是不明智的。我必须得说,罗素集团不论在RAE 和 TQA 上面的表现都非常好。正如我之前提到的,虽然
RAE 得分高的顶尖研究型学院是很好,每个学生还是得看看那些课程和科目等是不是自己真正想要的,确定到了那里以后能够愉快地生活和学习。
Wing: 研究和教学在罗素集团的大学里的关系是什么样的?
Michael: 这在高等教育里是一个重点,然而却极其难以评估,因此也就很难让学生们搞清楚了。这是由于研究和教学的关系嵌套在大学里的所有部门里。比如说,一间大学也许有非常高质量的课程而没有什么研究活动。但是,如果你希望你的老师是其专业领域里面最优秀或者领先的,并且可以教给你最新的知识和给你最中肯的建议,以及在就业上帮你推荐到好的单位,你就需要去一间研究和教学都领先的全方位大学。
Wing: 罗素集团今年得到了超过60%的大学研究经费拨款,而你们只有19间大学。我代表中国留学生请问你们,你们有没有用好这些钱?你们会不会变成自大,富有并官僚呢?请提供实际的依据。
Michael: RAE (研究水平评估)的影响之一是让研究拨款越来越集中到少数一些学院。然而,这是我们的卓越成果的产物,并不是说我们这些大学简单地要求得到更多的拨款就会被批准。RAE在过去和未来都针对个人的研究成果进行评估。因此,一旦那些领先的研究者都集中在少数学院里,研究经费自然也就集中到了少数的学院里。我们有没有利用好这些拨款,则要从两个方面来评价。第一,我们的
RAE 系统不只一个; 我们正准备同时采用至少4套 RAE 系统。 这样做的目的是更好地评估每所大学在研究上有效利用这些资金上做得怎么样。如果我们没有做好我们的工作,比如没有很好的研究成果,我们将会很快地失去这些经费。我们的研究成果和进展非常好地说明了我们在合理有效地利用研究经费上做得很好。第二,我们有自己的会计部门。他们的工作是确保我们把钱用在最需要的地方。我们一直保持很好地考察我们研究经费的用度,以及是要保持现有经费水平,还是申请更多经费。我们的成功归功于我们高质量的人员和研究团队。
Wing: 在对UCL副教务处长Michael Worton的采访中,他提到他们新引入的“过渡课程”。
你对这个了解吗?并请谈谈你的意见。
Michael: 我不确定你说的“过渡课程”指的是什么。
Wing: 我们只是想知道你对罗素集团里各个院校的工作有多了解。
Michael: 让我从头说起。 罗素集团是一个组织,然而我们并不尝试完全了解或者说监控每所院校的活动。那是不可能做到的。我们关注的是一些明确的项目。也许我知道“过渡课程”,只是说法不一样罢了。
Wing: 那是一个帮助外国新生尽快适应新的生活和学习的系统。
Michael: 哦,我知道了! 我猜我就是不知道这个叫法而已。我之前提到过这个话题。我相信罗素集团的院校给学生们提供了更加全面的支援服务。很多我们的院校都有悠久的历史,并已经有好几十年和海外学生打交道的经验。值得我们骄傲的是,我们为海外学生度身安排,让他们可以很快地适应英国的环境。这些安排包括各种特别活动,出发前的预备课程以及抵达之后的语言及其他课程。我们所有的院校都致力办好这类课程,每所院校的相关课程有它们自己的名字。我们致力于让所有学生在有需要时得到必要的支援。我们不强迫他们接受什么,如果他们需要并愿意需求帮助,他们很快就会开始融入新的环境的。
Wing: 您认为老牌大学里的教授的职责和角色和新大学里的教授的有什么不同吗?
Michael: 这得看每所大学的教授被授予什么任务。每所大学里教授们的角色和任务都有些许不同。在罗素集团大学里,教授们的职责也有少许的分别。因为他们的职责涵盖了很广的范围。大体上,我们的教授们都被要求是其专业和研究里的佼佼者,积极参与研究和本科及硕士教学,同时还要参与所在学园的研究课题。英国不同的大学有不同的侧重;虽然在技术和学术水平上存在一些差异,多数的教授做担当的职责都是相似的。我不能,也不想夸大不同大学之间的差距。
但是很显然,我们拥有60%的研究经费,我们的教授们自然也就要承担更多的研究工作。
Wing: 在你看来,罗素集团之外的大学前景如何?他们相对来说有没有什么优势?是否在某些方面做得比罗素集团的成员要好?
Michael: 罗素的特点是,我们是一个由顶尖的研究型学院组成的集团。必须指出,在我们之外,英国还有很多非常高质素的大学。他们中有比较小规模的研究型学院,也有新成立的,充满创新精神的新大学。在英国,我们已经意识到各种类型的学院都有十分光明的发展前景。这个大趋势将被越来越多的人们所认识。我必须强调,罗素集团是一个集高质量教学,研究,拥有全面的课程,设施,学生支援架构和悠久传统的团体。然而这并不说明我们是唯一的好学校。
Wing: 卫报教育版 (EducationGuardian)网站的EducationGuardian.co.uk
推出的一份报告显示,越来越多的学生选择就读于1992年之后成立的新大学。您认为这些新大学成功的原因何在?
(编者注:1992年之后,英国陆续成立了很多新的大学)
Michael: 学生的分流是一个复杂的话题,在过去的10或12年里,这种现象在所有的大学都普遍存在并持续扩大。你想谈的是关于本国学生,还是外来学生?
Wing: 全部学生。
Michael:先说说本国学生。我们所有课程可以招收的学生数目是受到政府严格规定的,这些数目非常敏感。招生并不是一个简单的招收-毕业的课题。很多很受欢迎的学院有容量招收更多的学生,但是由于各种限制,这实际上是不能做到的。我们不能敞开大门,让所有学生都涌进来。因此,我们在招收学生的时候,都必须从大量的申请者里面挑出尽可能好的,一般是A
Level 全 A 的学生。因此,大量的学生必须分散到不同的学校。这个情况同样适用于外来学生。很多外来学生报读罗素的大学,然而如上所述,我们能够招收的学生也是有限的。不过这只是部分的原因。另一个原因是,我们非常看重外来学生;不单单是因为他们带来的收入,虽然这些收入是非常重要的。我们可以很自豪地说我们是国际性的学院,我们在世界级的平台上竞争。并不是所有大学都有这个能力的。要成为一所国际性的大学,就必须拥有一个国际性的学生群体。我们的本国学生和外来学生需要一起学习,认识彼此。对于外来学生,我们并不希望把他们都放到相同的课程或者班级力。我们的课程都把各地和本国学生很好地组合在一起。这样就创在了一个很好的平衡,以及体验。所以尽管我们可以招收更多的学生,我们仍人选择不这么做。我们把数字控制在一个健康的范围内。
Wing: 中国人对于高等教育的观念比较保守。他们认为高等教育应该是非常正规严谨的,而不是商业化的。我看到一所大学的广告,说只要报读本校,就有可能赢取一部苹果电脑。您对此怎么看?
Michael: 我很了解中国。我知道教育对于中国家庭来说有多么重要。我认为他们应该为对待教育的态度感到骄傲,珍惜,而不应该被认为是过时和老套的。他们尽量为子女提供最好的教育,这是一个非常成熟的标志。我知道很多家长为了把子女送出国读书所要作出的牺牲有多大。这些给我我们在罗素的大学更多的理由为来英学习的外国学生提供尽可能好的体验。所以我要说的是,对教育保持保守主义并没有什么不对的。另外,我不认为中国学生选择报读的科目范围太保守了,虽然我知道他们中的很多人对于人文和社会科学等学科并不是特别地感兴趣。这也许是因为我们的这些学科都是很西方化的;而相对而言科学,工程学和医学等学科是比较全球化的。这部分说明了中国学生在选择科目时的偏好。为子女的教育煞费苦心的父母们希望孩子报读的科目将来可以给他们带来光明的前景和客观收入以及出人头地是很容易理解的。因此,我不会从任何角度和程度批评他们在学科上的选择。至于提供激励是否可取,每所大学都必须清楚自身的情况,知道怎么去吸引学生。那所大学所提供的激励并能算是取巧,因为一台好的电脑对于学习是由莫大的助益的,我对此表示理解。我确定学生们和他们的父母都是清醒和成熟的,并不会单单为了一所大学是否提供一台电脑而决定报读与否。如果你本来就打算报读这所大学,那么这无疑是一个好机会。
Wing: 英国大学正在逐步市场化,您对教育系统的未来有什么看法?
Michael: 英国大学正在向多元化发展,包括多元化的课程,学科,以及风格。我们试图为学生提供适合他们自己的东西。罗素的大学的课程以及教学一直在发展和革新。很多时候人们只看到我们的课程一直都是那一些,觉得它们在新的时代不是很实用。然而,让我们举一个例子,例如你报读了我们的工程学科,你学到的并不是纯理论的东西。由于我们的在研究上的不断进步,以及我们与许多业界公司的联系和合作,你会发现你就读的课程可以给你最前沿的知识和技术,以及高实用性。我们一直在针对全球范围内雇主的需求调整我们的课程。你现在读一个和以前一样名称的课程,并不表示你学到的还是20年前的东西。它将会是生动的,现代化并且实用的;这给你未来的就业打下了坚实的基础。
Wing: 说到就业,您对罗素在读的和未来的学生有什么忠告呢?
Michael: 有些学生在到学校学习之前就已经知道自己以后想做什么了;其他学生对此与将来的就业选择以及选报的科目则没有很明确的概念或者想法。在近些年来,我看到越来越多我们的学生对于上述问题更加成熟和关心了。出于就业几率和收入等考虑,他们更加在意雇主需要的是什么类型的人才,也很注意各个科目毕业生的就业率以及就业范围的选择。所有英国以至全世界的蓝筹股公司都对我们很多科目的学生非常感兴趣。
Wing: 请谈一谈公司到你们的学院进行活动的情况。
Michael: 关注我们的事业单位是多方面的。来参加我们活动的包括大型研究机构,各自领域顶尖的个人,以及招收员工的公司等等。我们与各种单位的忽动越来越紧密,他们也越来越关注我们的活动和个方面的发展。我们的学生在各类针对应届毕业生的招聘会上都是很受欢迎的。
Wing: 最后一个问题。请对即将来临的中国留学生说一些
Michael: 是那些还没有决定到哪所大学读书的吗?
Wing:
不是的。我指的是已经得到罗素学院录取的学生。
Michael: 首先我要恭喜这些学生。我并不需要鼓励他们努力学习,因为中国学生学习都很努力,而且成绩斐然。我希望他们从在这里学习和生活的经历中得到尽可能多的东西。多认识不同地方来的人,多看多了解英国和欧洲;在不影响学业的前提下尽情地享受生活,参加社交活动,建立人脉网络。
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